Mobiliser l’Intelligence Artificielle en tant que conseiller en insertion professionnelle

Contenu et déroulement

JOUR 1 : Grands principes et prise en main de l’IA, première application

Présentation : comprendre les principes de fonctionnement et les enjeux autour de l’IA

L’IA : définitions, principes de fonctionnement et chaîne de valeur, principaux acteurs et dernières actualités
Les applications de l’IA, panorama d’outils intégrant l’IA, enjeux et questions éthiques autour de l’IA

Tour de table : perception actuelle de l’IA par les participants. Apport théorique, études de cas, questions / réponses

Impacts de l’IA sur le marché du travail pour les bénéficiaires

Les secteurs les plus impactés par l’IA, les métiers qui se transforment (opportunités et impacts)

Apport théorique, échanges et débats

Prise en main d’un outil d’IA

Comment formuler une requête à une IA : les prompts
Première mise en situation autour des usages d’un outil d’IA

Travail en groupe, prise en main d’outil puis restitution et échanges

Atelier 1 : l’IA comme aide à la rédaction et à la synthèse

Grands principes et règles à respecter, proposition de prompts, les outils à disposition

Mise en pratique, exemples d’applications métier :

rédiger un compte-rendu (d’entretien, de réunion…), rédiger des emails (sollicitation de partenaires, échanges avec un bénéficiaire, administratifs…), améliorer la formulation d’un CV pour mettre en valeur le profil d’un bénéficiaire…

Atelier de mise en pratique : travaux en petits groupes, restitution

JOUR 2 Applications concrètes de l’IA dans son quotidien professionnel

Atelier 2 : l’IA comme aide à la créativité et génération d’idées

Grands principes et règles à respecter, proposition de prompts, les outils à disposition

Mise en pratique, exemples d’applications métier :

élaborer un programme (réunion d’information ou technique, atelier thématique, accompagnement collectif ou action au sein de sa structure), créer le contenu de supports de présentation, proposer des innovations dans l’animation d’actions, évaluer l’impact d’une action par rapport aux objectifs fixés…

Atelier de mise en pratique : travaux en petits groupes, restitution

Atelier 3 : l’IA pour optimiser sa recherche d’informations

Grands principes et règles à respecter, proposition de prompts, les outils à disposition

Mise en pratique, exemples d’applications métier :

effectuer une veille sur les lois, dispositifs et acteurs à l’œuvre dans un domaine spécifique (santé, logement…), enrichir les solutions identifiées au sein d’un parcours d’insertion, structurer des informations sur un sujet donné…

Atelier de mise en pratique : travaux en petits groupes, restitution

Expérimentation d’outils complémentaires pour aller plus loin

Présentation d’outils et réflexion en intelligence collective sur les cas d’usage et adaptation dans son quotidien professionnel

Travaux en petits groupes et restitution

Bonnes pratiques d’utilisation de l’IA

Points d’attention liés à l’utilisation de l’IA et vérification des données fournies, information des bénéficiaires
Anticiper les besoins techniques liés aux outils d’IA
Mettre en œuvre une charte d’utilisation de l’IA au sein de sa structure

Echanges et réflexion en intelligence collective, conclusion

Chiffres clés

Nouvelle formation – Note moyenne de satisfaction des participants à nos formations courtes en 2024 : 17,9 / 20

Méthodes pédagogiques

Pédagogie participative basée sur des apports interactifs, la prise en main d’outils, l’échange d’expériences, des cas concrets analysés en intelligence collective, des mises en situation, des réflexions et des « livrables » sur des pratiques et postures optimisées

Modalités d’évaluation

– Évaluation préalable de cadrage
– Évaluation continue durant la formation (mises en situation)
– Évaluation des compétences acquises, par le formateur
– Évaluation qualité de l’action et évaluation différée à 6 mois

Accessibilité

Nous recommandons à tout participant en situation de handicap de nous signaler dès son inscription ses besoins spécifiques, pour l’accueillir dans les meilleures conditions. Référent Handicap : JF. Parelon : 01 48 78 82 20 – jf.parelon@ressourcesetcarrieres.com – ressourcesetcarrieres.com/notre-politique-handicap/

Moyens pédagogiques

– Accès à un “espace apprenant” en ligne, mettant à disposition les supports, fiches memo, outils et documents d’approfondissement
– En présentiel : salle de formation équipée d’un ordinateur, d’un vidéoprojecteur, d’un paperboard
– En distanciel : ordinateur avec micro et enceinte, connexion Internet – Envoi d’un tuto pour suivre la formation à distance avec l’outil zoom, avec consignes pour valider le bon fonctionnement des connexions audio /vidéo et coordonnées de notre référent technique.

Pré-requis techniques

Chaque participant doit avoir son ordinateur portable avec lui/elle pour les expérimentations d’outil

Pour les formations en distanciel : disposer d’un outil numérique avec caméra /son et d’une connexion internet

Moyens d’encadrement

Assistance pédagogique : M.Houillon m.houillon@ressourcesetcarrieres.com
Assistance technique : J-F.Parelon jf.parelon@ressourcesetcarrieres.com
Référent handicap : JF.Parelon jf.parelon@ressourcesetcarrieres.com
01 48 78 82 20 lun. à ven. (9h30-13h, 14h-17h30)