Pratiquer le management collaboratif avec les outils de l’intelligence collective

L’Intelligence Collective, c’est l’art du travailler ensemble, de mettre un groupe dans les meilleures conditions pour faire émerger des idées, co- construire des solutions, prendre des décisions ensemble.

Mettre en place des pratiques collaboratives au sein de son équipe permet de fluidifier la communication, d’améliorer la qualité des interactions, de libérer la créativité, de mobiliser les compétences cachées, de renforcer la motivation et la cohésion du collectif.

ILS NOUS FONT CONFIANCE

Public visé

  • Participant : manager d’équipe, encadrant
  • Groupe de 6 à 12 personnes
  • Pré-requis : aucun

Compétences visées

Intégrer l’intelligence collective dans son mode de management et renforcer la collaboration et la synergie d’équipe avec les outils collaboratifs.

Objectifs pédagogiques

  • Connaître les bases de la dynamique de groupe
  • Comprendre les principes de l’intelligence collective, son effet sur la créativité et la synergie d’équipe
  • Adopter une posture de facilitateur pour mobiliser et faire collaborer
  • Mettre en oeuvres les outils collaboratifs dans l’animation d’équipe

Certification / Attestation

Délivrance d’une attestation de fin de formation

Formateur

Coach certifié et formateur expert en communication managériale, gestion d’équipe, gestion des tensions, facilitation collaborative, avec au minimum cinq ans de pratique, ainsi qu’une expérience préalable de 10 à 20 ans à des postes d’encadrement (RH, management, finances…) en entreprise, établissement public ou associatif.

Témoignages de participants

Contenu et déroulement

Chiffres clés

Note moyenne de satisfaction des participants à cette formation en 2024 : 20 / 20

Méthodes pédagogiques

Pédagogie participative basée sur des apports interactifs, l’échange d’expériences, des cas concrets analysés en intelligence collective, des mises en situation, des réflexions et des « livrables » sur des pratiques et postures optimisées

Modalités d’évaluation

  • Une évaluation continue durant la formation
  • Une évaluation des compétences acquises
  • Une évaluation qualité de l’action (questionnaire de satisfaction)
  • Une évaluation différée à 6 mois

Accessibilité

Nous recommandons à tout participant en situation de handicap de nous signaler dès son inscription ses besoins spécifiques, pour l’accueillir dans les meilleures conditions. Référent Handicap : Jean-François Parelon : 01 48 78 82 20 – contact@ressourcesetcarrieres.com – ressourcesetcarrieres.com/notre-politique-handicap/

Moyens pédagogiques

  • En présentiel : salle formation équipée d’un ordinateur, d’un vidéoprojecteur, d’un paperboard
  • En distanciel : ordinateur avec micro et enceinte, connexion Internet – Envoi d’un tuto pour suivre la formation à distance avec l’outil zoom, avec consignes pour valider le bon fonctionnement des connections audio /vidéo et coordonnées de notre référent technique.

Pré-requis techniques

Pour les formations en distanciel : disposer d’un outil numérique avec caméra / son et d’une connexion internet

Moyens d’encadrement

  • Assistance pédagogique : Meryl Houillon m.houillon@ressourcesetcarrieres.com
  • Assistance technique : Jean-François Parelon jf.parelon@ressourcesetcarrieres.com
  • Référent handicap : Jean-François Parelon contact@ressourcesetcarrieres.com
    01 48 78 82 20 lun. à ven. (9h30-13h, 14h-17h30)

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