L’Intelligence Collective, c’est l’art du travailler ensemble, de mettre un groupe dans les meilleures conditions pour faire émerger des idées, co- construire des solutions, prendre des décisions ensemble.
Mettre en place des pratiques collaboratives au sein de son équipe permet de fluidifier la communication, d’améliorer la qualité des interactions, de libérer la créativité, de mobiliser les compétences cachées, de renforcer la motivation et la cohésion du collectif.
2+1 jours de formation avec intersession, soit 21 heures
Horaires : 9H00-12H30, 14H-17H30
En Inter-structures : en présentiel (Paris)
En Intra-structure : en présentiel
Dates à définir ensemble
ILS NOUS FONT CONFIANCE
Public visé
Participant : manager d’équipe, encadrant
Groupe de 6 à 12 personnes
Pré-requis : aucun
Compétences visées
Intégrer l’intelligence collective dans son mode de management et renforcer la collaboration et la synergie d’équipe avec les outils collaboratifs.
Objectifs pédagogiques
Connaître les bases de la dynamique de groupe
Comprendre les principes de l’intelligence collective, son effet sur la créativité et la synergie d’équipe
Adopter une posture de facilitateur pour mobiliser et faire collaborer
Mettre en oeuvres les outils collaboratifs dans l’animation d’équipe
Certification / Attestation
Délivrance d’une attestation de fin de formation
Formateur
Coach certifié et formateur expert en communication managériale, gestion d’équipe, gestion des tensions, facilitation collaborative, avec au minimum cinq ans de pratique, ainsi qu’une expérience préalable de 10 à 20 ans à des postes d’encadrement (RH, management, finances…) en entreprise, établissement public ou associatif.
Témoignages de participants
La formation était riche et authentique. La formatrice a fait preuve de beaucoup de souplesse et d’analyse pour nous accompagner sur mesure dans cet apprentissage.
Julie F., La Fabrique DEFI / Mission Locale du Calaisis
La formatrice a été à l’écoute, a pris en compte nos expériences, nos actualités pour adapter les exercices proposés. Posture aidante, bienveillance très appréciable.
Anne P., La Fabrique DEFI / Mission Locale du Calaisis
Contenu et déroulement
JOUR 1
Appréhender le fonctionnement d’un groupe, faire l’état des lieux des pratiques
Comprendre les comportements, les peurs et les besoins d’un individu au sein d’un collectif
Identifier les étapes du développement d’une équipe, les leviers et les points de vigilance
Cerner le mode “reunion” parmi les types de communication de l’encadrant
Faire l’état des lieux du fonctionnement de son équipe, repérer d’éventuels dysfonctionnements, identifier les modes de communication de l’encadrant.
Rappeler les points clés du mode réunion
Décider du type de réunion et de l’ordre du jour, fixer le T.O.P. (Thème-Objectifs-Plan)
Cerner le rôle d’animation et de coordination de l’encadrant
Soigner le compte rendu et le partage de documents en post réunion
Quizz : mes bonnes pratiques et points de progrès. Préparation du T.O.P. de ma réunion « fil rouge ».
Poser en réunion le cadre et les règles de l’Intelligence Collective (IC)
Prendre la posture du manager-facilitateur et pratiquer la communication assertive
Co-élaborer le nouveau cadre et poser les règles de l’Intelligence Collective
Adopter une organisation et des rituels favorisant la collaboration en réunion
Application : co-construire les règles de fonctionnement et des objectifs collectifs. Partage sur les inclusions et déclusions en mises en situation.
JOUR 2
Fédérer et mobiliser son équipe en intelligence collective
Impliquer et faire collaborer les participants de la réunion à travers l’affectation de différents rôles
Utiliser les “feed-back” et les signes de reconnaissance pour faire des prises de conscience et valoriser
Mobiliser en collectifs de travail dans la responsabilisation et l’entraide
Application : préparation et animation de séquences de réunion. L’adaptation des outils à sa pratique professionnelle.
Mettre à profit l’intelligence collective avec des techniques et outils collaboratifs
Solliciter la créativité, enrichir les idées et les transformer en actions concrètes
Résoudre des problèmes et prendre des décisions en groupe
Décloisonner les pratiques et partager les expertises
Présentation de techniques et outils : brainstorming, KISS, REX, “world café”, “les chapeaux de Bono”, Co-Dév..
Application : concevoir et animer sa reunion en choisissant les outils adaptés. Feuille de route pour l’intersession
S’approprier le co-développement pour s’entraider et progresser entre pairs
Appréhender la démarche de co-développement, ses règles, son processus
Expérimenter les 4 étapes d’un co-développement “flash”, de l’exposé d’une situation à la synthèse et plan d’action
Mise en situation d’une session « flash » de co-dév à partir d’une problématique apportée par un participant.
JOUR 3
Pratiquer le retour d’expérience (REX) pour ancrer sa pratique
Après rappel des objectifs fixés, identifier les actions menées, les réussites et difficultés rencontrées
Accueillir les pistes de solution en Intelligence Collective et décider des ajustements retenus
Mobiliser les bons leviers pour clarifier les malentendus et les tensions d’équipe
Recadrer à partir du cadre posé, répondre avec pertinence aux objections et critiques
Pratiquer une régulation individuelle face à un collaborateur qui dysfonctionne
Mener une régulation collective pour désamorcer une situation tendue
Mise en situation : choisir et pratiquer les stratégies adaptées aux situations concrètes de tension dans un collectif.
Chiffres clés
Note moyenne de satisfaction des participants à cette formation en 2024 : 20 / 20
Méthodes pédagogiques
Pédagogie participative basée sur des apports interactifs, l’échange d’expériences, des cas concrets analysés en intelligence collective, des mises en situation, des réflexions et des « livrables » sur des pratiques et postures optimisées
Modalités d’évaluation
Une évaluation continue durant la formation
Une évaluation des compétences acquises
Une évaluation qualité de l’action (questionnaire de satisfaction)
Une évaluation différée à 6 mois
Accessibilité
Nous recommandons à tout participant en situation de handicap de nous signaler dès son inscription ses besoins spécifiques, pour l’accueillir dans les meilleures conditions. Référent Handicap : Jean-François Parelon : 01 48 78 82 20 – contact@ressourcesetcarrieres.com – ressourcesetcarrieres.com/notre-politique-handicap/
Moyens pédagogiques
En présentiel : salle formation équipée d’un ordinateur, d’un vidéoprojecteur, d’un paperboard
En distanciel : ordinateur avec micro et enceinte, connexion Internet – Envoi d’un tuto pour suivre la formation à distance avec l’outil zoom, avec consignes pour valider le bon fonctionnement des connections audio /vidéo et coordonnées de notre référent technique.
Pré-requis techniques
Pour les formations en distanciel : disposer d’un outil numérique avec caméra / son et d’une connexion internet
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