Aborder les sujets sensibles : hygiène, présentation

Dans le cadre de l’accompagnement vers l’insertion professionnelle, les conseillers sont parfois confrontés à des situations où les bénéficiaires présentent des problématiques d’hygiène et de présentation, ce qui est un vrai frein à l’emploi.

Ces accompagnants peuvent ressentir le besoin d’être mieux outillés pour pouvoir aborder ces sujets sensibles avec confiance et assurer la pertinence de leur intervention.

ils nous font confiance

Public visé

  • Participant : Conseiller en insertion, encadrant – groupe de 6 à 12 personnes
  • Pré-requis : aucun

Compétences visées

Sensibiliser à l’hygiène et la présentation, avec bienveillance et assertivité, en s’appuyant sur des outils visant la prise de conscience et la recherche de solution

Objectifs pédagogiques

  • Comprendre la notion de l’estime de soi, ses composantes, ses mécanismes
  • Identifier les liens entre l’estime de soi, l’image de soi et la présentation physique
  • Envisager les raisons possibles de la négligence du corps et de l’apparence
  • Aborder les sujets sensibles avec bienveillance et assertivité
  • Adapter les stratégies d’intervention en fonction des situations et des sujets

Certification / Attestation

Délivrance d’une attestation de fin de formation

Profil des consultants

Formateur et psychologue du travail expert de la relation individuelle et collective, de l’accompagnement de publics sensibles, avec une connaissance approfondie du secteur de l’insertion-emploi, de ses acteurs et dispositifs.

Témoignages de participants

Contenu et déroulement

Chiffres clés

Note moyenne de satisfaction des participants à cette formation en 2024 : 19,3 / 20

Méthodes pédagogiques

Pédagogie participative basée sur des apports interactifs, l’échange d’expériences, des cas concrets analysés en intelligence collective, des mises en situation, des réflexions et des « livrables » sur des pratiques et postures optimisées

Modalités d’évaluation

  • Une évaluation continue durant la formation
  • Une évaluation des compétences acquises
  • Une évaluation qualité de l’action (questionnaire de satisfaction)
  • Une évaluation différée à 6 mois

Accessibilité

Nous recommandons à tout participant en situation de handicap de nous signaler dès son inscription ses besoins spécifiques, pour l’accueillir dans les meilleures conditions. Référent Handicap : Jean-François Parelon : 01 48 78 82 20 – contact@ressourcesetcarrieres.com – ressourcesetcarrieres.com/notre-politique-handicap/

Moyens pédagogiques

  • Accès à un “espace apprenant” en ligne, mettant à disposition les supports, fiches memo, outils et documents d’approfondissement
  • En présentiel : salle formation équipée d’un ordinateur, d’un vidéoprojecteur, d’un paperboard
  • En distanciel : ordinateur avec micro et enceinte, connexion Internet – Envoi d’un tuto pour suivre la formation à distance avec l’outil zoom, avec consignes pour valider le bon fonctionnement des connections audio /vidéo et coordonnées de notre référent technique.

Pré-requis techniques

Pour les formations en distanciel : disposer d’un outil numérique avec caméra / son et d’une connexion internet

Moyens d’encadrement

  • Assistance pédagogique : Meryl Houillon m.houillon@ressourcesetcarrieres.com
  • Assistance technique : Jean-François Parelon jf.parelon@ressourcesetcarrieres.com
  • Référent handicap : Jean-François Parelon contact@ressourcesetcarrieres.com                          01 48 78 82 20 lun. à ven. (9h30-13h, 14h-17h30)

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