Les transformations organisationnelles engendrent souvent des difficultés et des tensions au sein des équipes. Accompagner le changement au niveau humain est fondamental pour réussir un projet de transformation, en s’appuyant sur des process et outils.
Participant : Manager, encadrant, responsable d’équipe – groupe de 6 à 12 personnes
Pré-requis : aucun
Compétences visées
Accompagner son équipe au changement
Objectifs pédagogiques
Comprendre les comportements humains et les processus de groupe face au -changement
Anticiper les risques liés à la conduite de changement
Identifier les clés pour aider les personnes à mieux l’accepter
Utiliser les bons leviers pour accompagner l’équipe dans la transition
Mettre en place une communication interne adaptée
Certification / Attestation
Délivrance d’une attestation de fin de formation
Profil des consultants
Coach certifié et formateur expert en communication managériale, gestion d’équipe, gestion de conflits, pilotage des transitions avec au minimum cinq ans de pratique, ainsi qu’une expérience préalable de 10 à 20 ans à des postes d’encadrement (RH, management, finances…) en entreprise, établissement public ou associatif.
Contenu et déroulement
JOUR 1
Décrypter les mécanismes et l’impact du changement
Appréhender les sources internes et externes de changement, les résistances et forces motrices
Cerner son incidence sur les comportements individuels et d’équipe
Analyser un projet de changement : risques, gains et pertes au niveau individuel et collectif
Identification et décryptage de situations de changement apportées par les participants – Partage de pratique
Appréhender les 5 étapes clés pour accompagner le changement dans sa structure
Faire l’état des lieux et prendre le pouls de l’équipe
Préparer la reunion de lancement : messages à faire passer, étapes à proposer
Communiquer autour du changement : clarifier les faits, donner du sens, libérer la parole et les émotions
Déployer un plan d’action dans la co-construction avec l’équipe pour mieux faire adherer et mobiliser
Développer les bonnes pratiques de la transition : co-développement, retours sur experience et ajustements Préparation et mises en application de séquences à partir des situations de changement des participants
JOUR 2
Faire face aux réactions d’une équipe confrontée au changement
Etablir la cartographie de l’équipe face au changement : alliés, indécis, opposants…
Identifier les attitudes possibles et adopter une stratégie « gagnant/gagnant »
Rassurer face aux 3 peurs fondamentales liées au changement (W.Schutz)
Préparation et expérimentation des stratégies d’accompagnement en sous-groupes
Accompagner un collaborateur face au changement
Appréhender le processus de “deuil” inhérent aux situations de changement
Mobiliser les 3 clés pour l’accompagner : sens, action, vision du progrès
Répondre à ses besoins selon son mode de fonctionnement et son niveau de difficulté
Les étapes du deuil (E.Kubler-Ross), besoins spécifiques face aux changements (CG.Jung) – Simulation d’entretiens, à partir des situations des participants
Mettre en place les conditions de réussite du changement et piloter “l’après”
Partager et ajuster une vision commune de « l’après »
Co-construire les nouveaux cadres et règles du jeu de l’équipe
Faire émerger les chantiers à entreprendre en Intelligence Collective
Mettre en place des groupes de co-développement pour renforcer les collaborations et l’efficacité d’équipe
A partir d’un cas “fil rouge”, ébaucher une vision d’équipe – Appréhension de pratiques collaboratives – Expérimentation d’un co-développement “flash”
Chiffres clés
Nouvelle formation – Note moyenne de satisfaction des participants à nos formations courtes en 2024 : 17,9 / 20
Méthodes pédagogiques
Pédagogie participative basée sur des apports interactifs, l’échange d’expériences, des cas concrets analysés en intelligence collective, des mises en situation, des réflexions et des « livrables » sur des pratiques&postures optimisées
Modalités d’évaluation
Une évaluation continue durant la formation
Une évaluation des compétences acquises
Une évaluation qualité de l’action (questionnaire de satisfaction)
Une évaluation différée à 6 mois
Accessibilité
Nous recommandons à tout participant en situation de handicap de nous signaler dès son inscription ses besoins spécifiques, pour l’accueillir dans les meilleures conditions. Référent Handicap : Jean-François Parelon : 01 48 78 82 20 – contact@ressourcesetcarrieres.com – ressourcesetcarrieres.com/notre-politique-handicap/
Moyens pédagogiques
Accès à un “espace apprenant” en ligne, mettant à disposition les supports, fiches memo, outils et documents d’approfondissement
En présentiel : salle formation équipée d’un ordinateur, d’un vidéoprojecteur, d’un paperboard
En distanciel : ordinateur avec micro et enceinte, connexion Internet – Envoi d’un tuto pour suivre la formation à distance avec l’outil zoom, avec consignes pour valider le bon fonctionnement des connections audio /vidéo et coordonnées de notre référent technique.
Pré-requis techniques
Pour les formations en distanciel : disposer d’un outil numérique avec caméra / son et d’une connexion internet
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